ไขข้อข้องใจเด็กสมาธิสั้น (ADHD) กับ การเรียน
- ulaiwan kittilertkun
- 12 minutes ago
- 1 min read
ชมคลิปเต็ม
แนะนำร้านหนังสือ
พ่อแม่หลายคนสงสัย...
“ทำไมลูกสมาธิสั้นเรียนไม่ทันเพื่อน ทั้งที่ก็พาไปเรียนพิเศษแล้ว?”
จริง ๆ แล้ว เด็กสมาธิสั้น ไม่ได้เริ่มต้นจากปัญหาการเรียน
แต่เริ่มจาก “ระบบควบคุมตัวเอง” ที่ยังไม่พัฒนาเต็มที่
มาดูกันว่าเบื้องหลังของปัญหาเรียนไม่ทันคืออะไร👇
---
1️⃣ เล่นมาก เพราะสมองยังแยก ‘งาน’ กับ ‘เล่น’ ไม่ได้
เด็กสมาธิสั้นจะมีระบบรางวัล (dopamine system) ทำงานแรงกว่าปกติ
สิ่งที่ “สนุก” จะดึงความสนใจได้มากกว่าสิ่งที่ “ต้องทำ”
ดังนั้น ถ้าไม่ปรับสภาพแวดล้อมให้เหมาะ เขาจะเลือกเล่นทันทีโดยอัตโนมัติ
---
2️⃣ ไม่ฟัง เพราะ “ฟังแล้วไม่เก็บ”
ไม่หยุดและประมวลผลว่าคนอื่นพูดคุยกับตัวเองอย่างไร ทำให้การฟังคนอท่นนั้นไม่ดีไปด้วย ไม่สนใจว่าคนอื่นพูดคุยอะไรด้วย บางครั้งรับรู้เฉพาะ “เสียง” แต่ไม่เข้าใจ “ความหมาย”
จึงดูเหมือน “ไม่ฟัง” เพราะไม่ประมวลการฟัง
---
3️⃣ ควบคุมตัวเองไม่ได้ เพราะสมองส่วนหน้า (Frontal Lobe) พัฒนายังไม่สมบูรณ์ หรือ บางราย
เด็กอาจรู้ว่า “ไม่ควรทำ” แต่หยุดตัวเองไม่ได้เพราะสนุกมาก
สิ่งที่ต้องทำคือ ฝึกผ่านกิจกรรมที่มีเป้าหมายชัด + จบได้จริงในระยะสั้น
โดยกำหนดงานที่มีเป้าหมายและเวลาชัดเจน
---
4️⃣ เล่าเรื่องง่าย ๆ ไม่ได้ เพราะการจัดลำดับความคิดยังไม่เชื่อม
สมาธิสั้นมักมีปัญหากับ EF (Executive Function)
ทำให้เรียบเรียงเหตุการณ์ไม่ต่อเนื่อง เช่น
“เมื่อเช้าไปโรงเรียน... แล้ว... เอ่อ... แล้ว...”
ควรเริ่มจากให้เด็กฝึก “เรียงภาพเหตุการณ์” หรือ “เล่าตามภาพ”
ก่อนจะให้เล่าด้วยความจำจริง
หมายเกหตุ สำคัญ : เมื่อเด็กทำได้ให้ความร่วมมือควรกล่าวชมทันที ชื่นชมเด็ก เพื่อให้เด็กสามารถทำครั้งต่อไปได้ต่อเนื่อง
--
💡 สรุปสำหรับพ่อแม่:
อย่ามองแค่ว่า “ลูกไม่ตั้งใจเรียน”
แต่ให้เราช่วยลูกได้จาก
เริ่มจากกระตุ้น สมาธิ – การฟัง – การควบคุมตัวเอง – การคิดเป็นลำดับ
แล้ว “วิชาการ” จะค่อย ๆ พัฒนาได้เอง ❤️
บ้านครูภู่ผู้เชี่นวชาญมี ประสบการณ์ดูแลเด็กพิเศษมากกว่า 14 ปี
ติดต่อสอบถามและจองคิวได้ที่เบอร์
0935552649 หรือ
แอดไลน์ @baankhuphu
Comments