top of page
Search

พาลูก 🧒🏻 ออทิสติกเข้าโรงเรียน

  • Sep 11, 2025
  • 1 min read

Updated: Feb 3



🖥️ชมคลิปเต็มช่อง YouTube


สวัสดีค่ะ


วันนี้ครูภู่ก็ยังมีคลิปดีๆมาฝากทุกคนเช่นเดิมค่ะ


🌈 เมื่อลูกออทิสติกงอแงไม่อยากไปโรงเรียน: พ่อแม่ควรทำอย่างไร?

🔎 ทำไมลูกถึงไม่อยากไป?


1. การเปลี่ยนกิจวัตร – เด็กออทิสติกชอบความคุ้นเคย เมื่อถึงเวลาต้องไปโรงเรียนอาจรู้สึกต้านทันที


2. ไม่เข้าใจสถานการณ์ – ยังไม่รู้ว่า “โรงเรียน” คือสิ่งที่ต้องไปทุกวัน


3. ประสบการณ์ไม่ดีในโรงเรียน – เช่น เสียงดังเกินไป ต้องทำตามกับกฎระเบียบกติกาโรงเรียนซึ่งไม่เข้าใจทำให้ต่อต้านเหมือนถูกบังคับ หรือเล่นกับเพื่อนไม่เป็น


4. ขาดความมั่นใจ – กลัวทำไม่ได้ พูดหรือทำกิจกรรมไม่ทันเพื่อน




✅ วิธีช่วยลูกให้ไปโรงเรียนง่ายขึ้น


สร้างกิจวัตรซ้ำ ๆ เช่น

ตื่นนอน → แปรงฟัน → ใส่ชุดนักเรียน → ออกไปโรงเรียน ให้เหมือนเป็น “ประจำวัน”


ใช้คำสั้น กระชับ ชัดเจน เช่น “ใส่รองเท้า ไปโรงเรียนกันครับ” แทนที่การอธิบายประโยคยาว ๆ


ให้แรงจูงใจเล็ก ๆ เช่น หลังเลิกเรียน พ่อกับแม่จะมารับ และได้เล่นของเล่นหรือทานขนมที่เขาชอบ


เด็กจะค่อยๆปรับตัวได้ดีขึ้น


ให้กำลังใจทันที

ชม กอด หรือยิ้มทุกครั้งที่ลูกยอมก้าวไปข้างหน้า



🏡 การบ้านสำหรับพ่อแม่


ให้ลูกคุ้นกับเส้นทาง และโรงเรียน อาจพาไปดูโรงเรียนก่อน ดูสถานที่ อยู่เล่นที่นั่นสักระยะหนึ่ง ก่อนไปโรงเรียนจริง

อาจมีกระเป๋าเป้สะพายเพื่อให้เรียนรู้ว่าสะพายเพื่อไปโรงเรียน เป็นการเล่นบทบาทสมมุติประจำ ให้เด็กคุ้นเคยกับการสะพายกระเป๋า และคำว่าไปโรงเรียน ดูไม่ได้น่ากลัว

---

🌟 ข้อคิดสำคัญ


ลูกออทิสติกไม่ได้ “ไม่อยากเรียน” แต่เขาแค่ “ยังไม่พร้อมปรับตัว”

สิ่งที่พ่อแม่ทำได้ดีที่สุด คือ สร้างความรู้สึกปลอดภัย คุ้นเคย และมั่นใจ ให้ลูกก้าวไปทีละน้อยด้วยตัวเอง 💕


บ้านครูภู่ ส่งเสริมพัฒนาการและดูแลแก้ปัญหาเด็กพิเศษประสบการณ์มากกว่า 10 ปี



ไว้พบกันนะคะ



#บ้านครูภู่

#เด็กพิเศษพัฒนาได้

#เด็กออทิสติก

#เด็กพิเศษ

#พาเด็กออทิสติกไปโรงเรียน



📩 สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม

LINE OA : @baankhuphu

📞 โทร. 093-555-2649



หมายเหตุ

มีคอร์สออนไลน์สำหรับพ่อแม่

ที่ต้องการทำความเข้าใจกรณี

เด็กพิเศษไม่พูด ร้องเพลงทั้งวัน

สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ทาง LINE OA


📩 ดูรายละเอียดคอร์สออนไลน์เพิ่มเติม

LINE OA : @baankhuphu

📞 โทร. 093-555-2649

 
 
 

Comments


bottom of page